S online žákovskými a školními informačními systémy už rodiče na konci roku zpravidla nebývají překvapení ze známek na vysvědčení. Otázka je, jakou dávají známkám váhu a jak o vysvědčení komunikují se svými dětmi. Diskuze kolem Jednotné přijímací zkoušky dolehla i k...
Pro školy
Jak si vybrat kvalitní kurz nebo program z oblasti podpory wellbeingu, socio-emočních dovedností a duševního zdraví?
Ať už vybíráte kurz pro žáky a žákyně, nebo pro vyučující a další pracovníky školy, nabídka se neustále rozrůstá. Mailové schránky se plní pozvánkami na webináře i prezenční setkání, programy „na míru” a nabídkami konzultací. Jak si vybrat a jak poznat kvalitní...
Digitalizace může posílit wellbeing všech (i ve školách)
Zeptal jsem se umělé inteligence ChatGPT na to, zda může mít digitalizace pozitivní vliv na náš wellbeing. A dostal jsem odpověď: „Ano, digitalizace může posílit náš wellbeing. Prostřednictvím aplikací můžeme meditovat, relaxovat nebo cvičit jógu. Můžeme komunikovat...
Metodický portál Kvalitní škola nabízí kritéria i pro hodnocení
Česká školní inspekce nabízí na svém metodickém portálu Kvalitní škola řadu námětů, které mohou školy využít pro svůj další rozvoj. Například zveřejňuje kritéria, na jejichž základě hodnotí v šesti klíčových oblastech kvalitu školy. Oblasti jsou dále rozpracované pomocí kritérií, která jsou uvedena zvlášť pro mateřské, základní i střední školy a školská zařízení, ale inspirace k nim je často využitelná napříč všemi stupni vzdělávání.
Posilování stresem?
Někdy můžeme stres ovlivnit jen velmi málo, jindy nastávají ale situace, kdy míru a především kvalitu stresu ovlivnit dokážeme.
Formativní hodnocení – příloha Učitelského měsíčníku
S vydavatelstvím Wolters Kluwer jsme domluvili uvolnění speciálu věnovaného formativnímu hodnocení včetně závěrečného článku Chce to čas od Dana Pražáka. “Blíží se konec prvního pololetí a Řízení školy online nabízí praktického pomocníka - monotematicky...
Publikace Wellbeing ve vzdělávání – Analýza vybraných zahraničních vzdělávacích systémů
„Cílem předkládané analýzy je popsat systém podpory wellbeingu žáků i zaměstnanců školy ve vybraných zemích, především poukázat na jejich inspirativní aspekty a případné nevýhody či překážky, s nimiž se dané země potýkají. Konkrétně jde o Irsko, Wales, Austrálii (stát...
Wellbeing dětí: KDE ZAČÍT?
Rodiče i pracovníci s dětmi by měli mít schopnost vcítit se do duše dětí. Tak to alespoň vidí moderní psychologie. Pokud se vám nechce věnovat studiu na univerzitě nebo pročítání článků z oblasti psychologie není zrovna vaše oblast zájmu, nezoufejte. Vhled do dětské...
KONFERENCE: Digitální wellbeing dětí
29. 11. 2022 proběhla konference Digitální wellbeing dětí. Akce byla uspořádána pod taktovkou SKAV a pod záštitou Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky u příležitosti českého předsednictví v Radě Evropské unie. Konference, které se v offline i...
Wellbeing…, když se děti (i učitelé) těší do školy.
autor: Mgr. Tomáš Vokáč, Ph.D. člen pracovní skupiny Wellbeing v rámci Partnerství pro vzdělávání 2030+ Pokud se ocitnete někdy před školou v září, nelze nezaslechnout některé odhodlané rodiče, jak děti „motivují“ k aktivní školní docházce klasickým rčením:...